Menschen spielen ein Brettspiel auf einer Weltkarte mit Holzfiguren, farbigen Blöcken und Stäben, um globale Perspektiven zu erkunden.

Workshopbericht: FairChange – was ist gerecht? Austausch mit indischen Schüler:innen zu globaler Gerechtigkeit

Workshop zu globaler Gerechtigkeit mit 9. Klasse

Was ist eigentlich gerecht? Das fragten sich die Schüler:innen der 9. Klasse der Eichendorff-Realschule in Köln und kamen schnell ins Nachdenken:

„Dass es Länder gibt, die gefühlt nichts machen, aber trotzdem reicher sind als andere Länder“ – so fasste ein Schüler seine Eindrücke zusammen.

In einem zweitägigen Workshop zum Thema globale Gerechtigkeit erlebten die Jugendlichen, wie vielschichtig und oft schwierig es ist, Gerechtigkeit zu bewerten. Mit interaktiven Methoden entdeckten sie verschiedene Facetten von Gerechtigkeit – sozial, global und individuell – und stellten fest, dass klare Antworten oft fehlen.

Gemeinsam über Gerechtigkeit diskutieren

An einer kreativen Hotline setzten sich die Jugendlichen mit provokanten Fragen auseinander:
„In einigen Ländern arbeiten viele Kinder, anstatt zur Schule zu gehen – ist das gerecht?“
An anderen Stationen des Gerechtigkeitsparcours diskutierten sie Bilder, Dilemma-Geschichten und komplexe Szenarien. Ziel war es, die Welt symbolisch in ein „gerechtes Gleichgewicht“ zu bringen – ein Balanceakt, der zum Nachdenken anregt.

Schüler in einem Klassenzimmer nehmen an einem digitalen Austausch per Videokonferenz teil, eine Lehrerin moderiert.

Mal eine ganz andere Perspektive

Ein Highlight des zweitägigen Workshops war der digitale Austausch mit einer Don Bosco-Schulklasse in Tamil Nadu, Indien. Die Schüler:innen hatten beim Zoommeeting viel Spaß miteinander und konnten eine Menge bestehender Klischees über die beiden Länder auflösen. Und sie waren sich über Ländergrenzen hinweg einig, „dass es ungerecht ist, dass Frauen nicht gleich wie Männer behandelt werden“.

Eindrücke aus dem Workshop FairChange

Eine Person hält ein Don Bosco Flugblatt mit dem Titel „Gerechtigkeit selbst schaffen?“ über Spenden für Kindererziehung.
Lächelnder junger Mann mit Brille hält ein Schild „STATION 5 DIE SPENDE“ mit Don Bosco Logo und Bild eines spielenden Kindes.
Schülerinnen und Schüler an einem Tisch spielen ein Lern-Brettspiel mit Reagenzgläsern und Karten.
Jugendliche platzieren farbige Objekte auf einem Weltkugel-Tisch bei einem Workshop zum Thema globale Zusammenhänge.
Hände spielen ein Kartenspiel auf einem türkisfarbenen Tisch mit gelben Bäumen. Karten zeigen globale Szenen mit deutschen Texten.
Zwei Schüler geben sich High-Fives, andere heben die Hände bei einer Gruppenaktivität in einer Schulaula.
Eine Person schüttet Sand aus einem Behälter in ein Röhrchen auf einer Weltkarte. Andere Röhrchen mit farbigen Böden und Karten.

Unsere Position zu globaler Gerechtigkeit

Als weltweit tätiges christliches Kinder- und Jugendhilfswerk steht die Frage nach globaler Gerechtigkeit bei Don Bosco ganz oben auf der Agenda.

Was Don Bosco für globale Gerechtigkeit tut

Logo des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) mit Bundesadler und Nationalfarben.

Im Jahr 2025 haben wir 16 "FairChange"-Workshoptage kostenlos durchgeführt, da das Projekt gefördert wurde durch ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des Bundesministeriums für wirschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung.